SEMANA DE 03 A 07 DE MAIO


⁠"Um dos maiores danos que se pode causar uma criança é levá-la a perder a confiança na sua própria capacidade de pensar."
Emilia Ferreiro

FAZER O CABEÇALHO DIARIAMENTE NO CADERNO.

E.M. Profº. Cherubim Fernandes Sampaio.

Capivari, dia mês e ano.

Nome das professoras: (Bianca/Viviane).

Nome do aluno:

Rotina: ( É tudo que será estudado no dia).

Exemplo de Cabeçalho com letra cursiva.

Link de endereço da aulas on-line gravadas: (Clique no link e procure a aula pela data)

Segunda-feira 03/05

Matemática:

Livro "A Conquista da Matemática" - Páginas 20 a 23.

Página 20 e 21 - Observar as imagens e ler os balões. Qual foi a ideia da menina ? Ela resolveu o problema das velas?

Página 22 - Leia as atividades e responda as questões sobre os números no dia a dia;

Páginas 23 - Leitura dos textos e observação das imagens sobre o sistema de numeração decimal. Ele recebe esse nome pois faz agrupamentos de dez em dez. É possível escrever qualquer número natural utilizando os símbolos de 0 a 9, sendo que a sequência dos números naturais é infinita.

Geografia:

Livro "Conectados" - Páginas 08 a 11.

Páginas 8 e 9 - Observe a imagem de abertura desta unidade. Qual é a primeira imagem que vem à cabeça de vocês quando vocês pensam na palavra "paisagem"?

Página 10 - Leia o texto e observe as imagens de introdução do capítulo 1.

Página 11 - Realize as atividades propostas com atenção. A atividade 1 você irá fazer individualmente.

Terça-feira dia 04/05

Matemática:

Livro "A Conquista da Matemática" - Páginas 24 e 25.

Página 24 - Leitura dos textos e observação das imagens sobre o sistema de numeração decimal. Ele recebe esse nome pois faz agrupamentos de dez em dez. É possível escrever qualquer número natural utilizando os símbolos de 0 a 9, sendo que a sequência dos números naturais é infinita.

Página 25 - Realizar a leitura das atividades e registrar as respostas no livro, Conexões: Um atleta de ouro - leitura do pequeno texto informativo.

Geografia:

Livro "Conectados" - Páginas 12 e 13.

Páginas 12 - Observe as imagens desta página e leia legenda de cada foto. A atividade 1 é oral e não deve ser feita no livro.

Página 13 - Leia o texto que aparece no início da página, a atividades 2 deve ser feita individualemente. Na pesquisa você fará o item 1 pela internet (quem tem acesso), a atividades 2 você irá desenhar ou colar uma imagem que represente uma paisagem natural. 

História

Livro " Buriti" - Páginas 16 a 17

Páginas 16 e 17 - Leia o texto apresentado nas páginas. Resolva a atividade 1 no livro e a atividade 2 você fará o desenho em seu caderno. (Antes de fazer o desenho, você deve escrever o nome da matéria e a página que está esta atividade). 

Quarta-feira dia 05/05

Matemática:

Livro "A Conquista da Matemática" - Páginas 26 a 29.

Páginas 26, 27, 28, 29 - Leitura das atividades com atenção para contagem e registro das respostas nas questões apresentadas nas páginas. (Estimar é determinar valor aproximado de alguma coisa).

Geografia:

Livro "Conectados" - Páginas 14 e 15.

Páginas 14, 15 - Ler o texto com atenção, exercício 1 - preencher o quadro com dois elementos humanizados, construídos pelo homem, exercício 2 - ler e responder oralmente. Pesquisa - pesquisar imagem ou desenhar paisagens humanizadas.

História

Livro " Buriti" - Páginas 18 e 19 

Página 18 - Leia o texto "Lugar de viver" com atenção.

Página 19 - Faça a atividade 3 em seu livro, use lápis de cor para pintar as palavras. A atividade 4 será feita em folha. (Foi enviada uma folha em anexo, grampeada junto com essas instruções).

Quinta-feira dia 06/05

Matemática:

Livro "A Conquista da Matemática" - Páginas 30 e 34.

Páginas 30, 31 - Para a realização das atividades leia introdução sobre as CENTENAS, com atenção e realize as atividades. (1 centena = 100 unidades).

Página 32- Observe a primeira situação e sem realizar contagem um a um, faça uma estimativa da quantidade de moedas da Mariana e registre sua resposta. Em seguida observe a outra maneira que Mariana separou suas moedas e leia com atenção para compreender os agrupamentos em centenas, dezenas e unidades.

Páginas 33, 34 - Leia a segunda situação e realize as atividades das páginas. 

Geografia:

Livro "Conectados" - Páginas 16 e 17.

Página 16 - Ler o texto , o enunciado da atividade e responder oralmente.

Página 17 - Responda as atividades sobre a paisagem do seu caminho da escola até a sua casa, exercício 3 - fazer oralmente, os demais no livro.

Jogos on-line

Complete as palavras: https://alfa.naescola.net.br/silabando_j.htm

Escreva os nomes das figuras: https://alfa.naescola.net.br/silabando_l.htm

Sexta-feira dia 07/05

Matemática:

Livro "A Conquista da Matemática" - Páginas 35 a 37.

Páginas 35, 36 e 37- Leia a segunda situação e realize as atividades das páginas.

Atividade em letra Cursiva.

Projeto: "Era uma vez... Outra vez... E se dá a magia."

Leitura do livro "FLICTS" Ziraldo - Livro enviado em PDF no grupo de WhatsApp.

Fazer a ficha literária. Copiar e responder as questões no caderno e fazer uma ilustração.

Jogos on-line

Palavras com R ou RR: https://alfa.naescola.net.br/silabando_rr_ss.htm

Escrever os nomes das palavras e separas as sílabas: https://alfa.naescola.net.br/mar20/ditado-x.htm

Gabarito de matemática:

Página 26 - 

  1. Resposta pessoal.
  2. 23 latinhas. 

Página 27 -

    3.     2 grupos.

    4.     3 latinhas.

    5.     23 latinhas.

    6.     Na figura B.

Página 28 - 

    a)   2 grupos   /   2 dezenas

    b)   20

Página 29 - 

Atividade 2 - 

    a)   Gláucia: 51 anos; Cristina: 27 anos; Karina: 35 anos.

    b)   Gláucia.

Atividade 3 - 

    a)   Quarenta e quatro.

    b)   Cinquenta. 

    c)   Sessenta e sete.

Página 31 - 

Atividade 1 - 

    a)   Trezentos                      b)  Quinhentos

Atividade 2 - 

    a)   No bairro D

    b)   700 casas.

Página 32 -  (resposta pessoal) Espera-se que o aluno tenha estimado mais de 100.

Página 33 - 

628 = 6 centenas + 2 dezenas + 8 unidades = 600+20+8

Página 34 - 

Atividade 2 -

     a)   255

     b)   O algarismo 5 da ordem das dezenas vale 50 (5 dezenas) e o algarismo da ordem das unidades vale 5 unidades.

Atividade 3 - 

         501

Atividade 4 -  

     a)   3 cédulas; 5 cédulas.

     b)   351

Página 35 -

Atividade 5 - 

     a)   126

     b)   Não, pois há apenas 14 lugares livres, e elas precisariam de 15 lugares vagos.

Atividade 6 - 

     a)   Pintar a camiseta do menino de cabelo vermelho.

     b)   853 e 835.

Página 36 - 

Atividade 7 - 

      a)   Mirante do Vale.

      b)   Edifício Itália.

      c)   Balneário Camboriú: Santa Catarina.

Atividade 8 - 

     240

Página 37 - 

Diagrama: 

  1. Noventa e nove
  2. oitocentos
  3. trinta
  4. cento e vinte
  5. quinhentos

Gabarito de geografia:

As demais atividades são respostas pessoais.

Gabarito de História:

Página 17 - Atividade 1 - A / C / B
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